环球网记者 毕筱涵 青岛报说念肛交颜射

　　记者了解到，青岛市市南区以“课程、行动、协同、阵脚”四大育东说念主维度为相沿，以“铸牢中华英才共同体意志”为中枢，构建“1+4”模式鼓动青少年“筑基”工程提质增效，在潜移暗化、润物细无声中强化育东说念主后果，把中华英才共同体意志从小就植入孩子们的心灵。

　　课程育东说念主

　　浸润民族文化，厚植家国情感

　　充分融会课堂主渠说念作用，构建“全学科渗入+千里浸式体验”的育东说念主体系。通过大单位课程整合，充分挖掘渗入于各学科课程中的“中华英才共同体”资源，将中华优秀传统文化融入素质全链条，通过艺术课堂的剪纸、葫芦画、民族舞、马头琴、扎染等素质，体育课上的中华技击和民族传统游戏拓展等，立体环绕打造民族文化锤真金不怕火“千里浸式”滴灌锤真金不怕火模式，以“寓教于艺、融学于趣”的面目，让学生在脱手执行中感悟民族文化魔力。

　　全区领域内平庸开展民族合营“开学第一课”，举办“非遗小课堂”“三讲”共同体故事、“非遗大集”等行动，让各族青少年感悟中华优秀传统文化的深厚底蕴和魔力，让传统文化信得过“活”起来、“动”起来、“实”起来。

　　行动育东说念主

　　盛开多彩文化，凝合民族认可

　　潜入挖掘中华传统文化内涵，开展“咱们的节日”主题系列行动，通过风尚文化展、民族歌舞展演、衣饰体验等多元形势，搭建各族青少年互动调换平台。成武路幼儿园联接中秋佳节，组织“诗词咏月”“漆扇制作”等特点行动;天山小学将藏族锅庄舞、新疆舞融入大课间，师生共舞传递民族心思，在寓教于乐中增强各族青少年民族骄傲感和文化认可。

　　依托“非遗大集”“民族风情展”等特点行动，青少年在千里浸式体验中感受中中文化的多元一体，进一步铸牢“中华英才一家亲”的共同体意志。

　　协同育东说念主

　　家校社联动，共绘育东说念主齐心圆

　　鼓动从多个维度融会学校、家庭、社会协同育东说念主的魔力，协力共促“铸牢中华英才共同体意志”锤真金不怕火新样态。青岛天山小学通过“校园通达日”邀请家长、非遗艺术家参与行动，酿成锤真金不怕火协力;福林小学开展“红石榴”研学缱绻，聚会民族界代表东说念主士宣讲“八个百分百”精神，使民族合营独特锤真金不怕火根植于各族青少年心灵深处。

　　与甘肃、西藏等西部地区61所学校结对调换共建，奉行“籽籽齐心·山海相融”调换缱绻，累计理财600余名各族学生来青研学，通过海洋文化体验、科技探索等行动，架起东西部青少年“山海之桥”，接续鼓动各族青少年跨区域文化调换共融。

　　阵脚育东说念主

　　打造执行基地，筑牢精神家园

　　将全区铸牢中华英才共同体意志锤真金不怕火执行“示范圈”看成大中小学(幼儿园)锤真金不怕火研学执行基地研学蹊径，使其成为铸牢中华英才共同体意志职责的有劲持手和民族合营独特宣传的紧迫窗口。在舟师博物馆、1957年世界民族职责茶话会会址、青岛大学非遗商讨中心和市南区“红石榴”主题公园等铸牢中华英才共同体意志锤真金不怕火执行基地，通过组织各中小学师生开展主题锤真金不怕火研学、非遗手作体验、红色故事宣讲等行动，把爱我中华的种子埋入各族青少年的心灵深处。